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  懦弱不是天生的，更應(yīng)該讓懦弱成為孩子的代名詞，經(jīng)歷磨礪，將懦弱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。

  有的孩子遇到陌生人就會(huì)很怕，躲到父母的身后；面對(duì)學(xué)校的考試，考前就會(huì)拉肚子；遇到一丁點(diǎn)的打擊和挫折，就會(huì)一蹶不振，覺得天要塌下來了。很多孩子都有一些懦弱的表現(xiàn)，除了孩子天生膽子小、性格比較溫和有關(guān)，更重要的是后天的培養(yǎng)。如何才能讓孩子不再懦弱、變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢呢？

  其實(shí)孩子的性格大部分是后天養(yǎng)成的，當(dāng)然，懦弱不是天生的，是跟孩子出生后的家庭環(huán)境和教育背景息息相關(guān)，很多小孩子被欺負(fù)了都不敢吱聲，在家里遇到事情都大哭大鬧，有父母表示，自己的孩子太懦弱，班里的同學(xué)搶他的玩具，同學(xué)欺負(fù)他，他都不敢開口反抗，父母很是心疼，不知該如何教孩子不懦弱。父母應(yīng)該日常生活中有意思的培養(yǎng)孩子，擺脫懦弱的性格。

  第一，讓孩子知道自己的事情自己做。父母應(yīng)該讓孩子自己做一些力所能及的事情，敢于嘗試，增強(qiáng)勇氣。

  第二，讓孩子接觸同伴，鍛煉自己。每個(gè)人都是一個(gè)老師，每個(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方。

  第三，尊重孩子，不當(dāng)眾揭孩子的短。例如不在眾人面前說孩子的缺點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)，因?yàn)楹⒆右话隳樒ざ急容^薄。如果當(dāng)眾揭孩子的短，會(huì)損傷孩子的尊嚴(yán)，無形中的不良刺激可強(qiáng)化孩子的弱點(diǎn)。讓孩子失去自信，變得更加懦弱和自卑。

  第四，讓孩子大膽地說話。很多性格懦弱的孩子就是不敢說話，不敢大聲地說話。越是不敢說出來，越難以表達(dá)自己的情感，所以父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子敢于說話，并且大聲的釋放和宣泄，讓孩子不再怕什么，顧慮什么，變得積極主動(dòng)，徹底和“懦弱”說再見。

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